EL SABER DE MIS ESTUDIANTES

Lo que mis estudiantes saben hacer en Internet.

En general mis estudiantes saben utilizar y explotar la Internet como medio de comunicación y método de aprendizaje para fortalecer su conocimiento, lo utilizan para comunicarse a través de mensajeros y correo electrónico, para investigar temas de interés, tareas, descargas de programas, música, videos, conocer gente de diferentes sitios y lugares del mundo y poder retroalimentar ideas y conceptos de la forma de pensar como joven de hoy en día y sobre todo la importancia de darle el manejo adecuado a la red en general.

Realizando una pequeña encuesta, los alumnos que tienen acceso a Internet comentan que el principal uso que le dan es el entretenimiento, es por eso que nosotros como docentes y guías del conocimiento en el campo del aprendizaje debemos mostrarles que más allá de encontrar un sin fin de entretenimiento en la red, podemos explotarla al máximo para fortalecer nuestro aprendizaje y facilitarnos la realización de tareas en el campo educativo a través de la investigación diversa en sus diferentes sitios que la componen

Estrategias que construimos.

En cuanto a las estrategias que desarrolle, junto con mis estudiantes para aprovechar estos saberes en las actividades del aula acordamos:
Envió de tareas al correo del maestro.
Establecer comunicación con sus compañeros de un tema en particular haciendo uso del correo electrónico y Messenger.
Investigaciones en páginas Web para documentar trabajos.
Clases interactivas de contenidos de alguna materia en particular.
Acceso a materiales didácticos on-line y otras páginas Web de interés educativo.


¿Quiénes van a enseñar, qué y donde?

Siguiendo con la estrategia, cada estudiante es responsable de desarrollar su trabajo utilizando las diversas páginas encontradas en los diferentes navegadores que conforman la Internet, deberá poner la bibliografía y referencias donde realizo su investigación, para que sus compañeros puedan explorar y comparar la información encontrada de un mismo tema, con la convicción de darse a la tarea de ver la diversidad de información que pueden integrar de un solo tema, lo cual les ayudará a desarrollar sus propias conclusiones y reflexiones que tendrán que publicar en un espacio virtual como el correo electrónico o el Chat (MSN), medios que habitualmente utilizan para compartir información. De tal manera que el trabajo realizado en la Web sea la introducción para llegar al aula y ampliar los temas, y la función principal que debemos nosotros de tener en el aula como docentes solo será de moderador y guía para encaminar a nuestros muchachos al desarrollo y cierre del tema.

LA AVENTURA DE SER MAESTRO

Este título, más que un trabajo para cada uno de nosotros es una reflexión sobre como vamos madurando y desarrollando nuestra capacidad intelectual y emocional para llevar acabo la docencia en nuestros días. En mi caso yo soy una persona que tiene poco mas de 3 años impartiendo clases y asesorías en el PLANTEL 78 EMSAD 06, COBAES EN LA CIUDAD DE EL ROSARIO, SINALOA. No cabe duda que en el momento que llegue por primera vez al salón de clases, fue para mí, una experiencia diferente, llena de adrenalina y sobre todo el estar bien consiente que esta era una experiencia para poder desarrollar algunas cualidades y actitudes que me eran muy difícil mostrar y expresar.

Lo más difícil fue el poder encontrar estrategias y técnicas de enseñanza-aprendizaje para motivar y alentar a los chavos a realizar la estructura de sus clases y abordar por completo el programa de estudio. Por la falta de experiencia como maestro ya que mi carrera es la ingeniería, tuve que echar mano de las experiencias adquiridas como estudiante en mis diferentes etapas educativas, las cuales fui tratando de perfeccionar y modificar para implementarlas en cada tema y objetivo de nuestro plan de estudio, hoy en día con la mayoría de los cursos recibidos a lo largo de estos 3 años, me siento más seguro, mas completo y maduro para pararme frente al grupo y poder abordar día a día mis asesorías, pero lo que más disfruto es el poder interactuar con los estudiantes, no solamente como maestro, sino también como amigo, para poder ayudarlos y motivarlos a que sigan adelante y se comprometan a buscar su camino que los lleve a tener una vida mas completa.

El estar comprometidos con esta profesión, nos hace buscar nuevas estrategias para hacer de nuestros estudiantes mejores profesionistas y mejores personas. Ahora me doy a la tarea cada semestre de hacer nuevos profesionistas, nuevos seres humanos, que puedan enfrentar el mundo real con herramientas competitivas en el campo laboral, estudiantes que puedan mostrar un interés por aprender más y se adapten con mayor firmeza en un futuro, es por eso que me doy la oportunidad de aprender de todas las personas que me puedan aportar un consejo, una experiencia, un aliciente para desarrollarme como un mejor docente con el paso del tiempo y lograr un APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO en ellos.

MI CONFRONTACIÒN CON LA DOCENCIA

El reto asumido por cada una de las personas que conformamos la plantilla docente de nuestros centros educativos es de vital importancia, para mí el estar en estos momentos laborando como docente me compromete cada día a hacer de la mejor manera posible las cosas dentro del aula de trabajo. Yo soy Ingeniero Civil, carrera que me formó como profesionista en la Universidad Autónoma de Sinaloa, lo cual me hace cada día más, un profesionista comprometido y maduro para enfrentar el campo laboral. Lo difícil para mí en esta etapa de mi vida dentro del sector educativo ha sido el hecho de tener que estar implementando estrategias y técnicas de aprendizaje para abordar y estructurar mis planes de trabajo, los cuales logren reunir los requisitos que pretendemos alcanzar en cada objetivo del programa, pues como verán mis cursos y estudios están basados en el campo laboral de mi carrera de origen y no en la docencia, yo tengo 3 años laborando para COBAES, tiempo en el cual he crecido como docente, he madurado, y gracias a los cursos que hemos recibido por parte de la institución es como he podido adaptarme a esta nueva etapa de mi vida, ya que yo empecé laborando como Ingeniero en una compañía de ramo internacional, que por motivos personales y las ganas de seguir estudiando tuve que dejar, sin darme cuenta que un futuro se me presentaría la oportunidad de formar parte de esta bonita carrera que es la docencia y que me ha dado tantos logros a nivel personal en este periodo tan corto.

Las satisfacciones obtenidas en estos 3 años, son gratificantes, una de las más importantes es la seguridad que me ha dado el poder interactuar día a día con los estudiantes, la seguridad que no tenia de pararme frente a un grupo de personas y asumir un compromiso y un reto por sacar adelante un plan de trabajo, muy distinto a lo que se realiza en una empresa comercial. El estar en contacto con los chavos me ha enseñado a tener un equilibrio emocional en mis actitudes, las cuales se han ido desarrollando y fortaleciendo como ser humano. Mi relación con los estudiantes ha sido magnifica desde que llegue a la docencia, ¡no se! pudiera ser que sea porque me ven como uno más de la familia grupal que forman, por el trato que llevo al momento de dirigirme hacia ellos, y la amabilidad y la entrega que muestro por brindar lo mejor de mi.

En mis asignaturas, estoy realmente comprometido y ansioso por aprender mucho más y ser cada día mejor como docente, no puedo quejarme me ha ido súper bien y gracias al manejo de mis valores familiares como: el respeto, la tolerancia, la amabilidad y el empeño que le tengo a todo lo que realizo, me ha facilitado el desenvolvimiento en esta carrera. Tal vez las insatisfacciones que tengo, es la necesidad de seguir aprendiendo nuevas estrategias y técnicas de aprendizaje para abordar algunos puntos del programa.